社會實踐證明15篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過證明吧，證明的作用貴在證明，是持有者用以證明自己身份、經歷或某事真實性的一種憑證。我敢肯定，大部分人都對擬定證明很是頭疼的，以下是小編為大家收集的社會實踐證明，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐證明1
社會實踐活動證明
20xx年7月5日至8月5日，來自復旦大學社會發展與公共政策學院青年志愿者隊的張煒華、黃璐、聞思涵、楊楠、蔡令怡、張惠靈、王明婷、李樹、盧曉珉、蔣學達等十位同學，在四川省雅安市蘆山縣蘆陽鎮思延鄉第一小學, 開展為期一個月的“帳篷里的.書聲——復旦大學社會學院青志隊雅安暑期支教行”實踐活動，特此證明。
正軒公益
20xx年7月
社會實踐證明2
山東 大學：
茲證明貴校機械工程學院20xx級碩士研究生劉慶磊同學在我單位于20xx年7月1日至 8月31日進行了暑期社會實踐，表現良好，特此證明。
山東百川同創能源有限公司 （蓋章） 20xx年 9 月 15 日
社會實踐證明表
社會實踐證明3
_____________大學：
茲證明貴校_____________學院_____級__________同學在我單位于XX年_____至_____進行暑期社會實踐，表現良好，特此證明。
單位(蓋章)
XX年_____月_____日
社會實踐證明4
社會實踐證明
山東 大學：
茲證明貴校機械工程學院2x10級碩士研究生劉慶磊同學在我單位于2x12年7月1日至 8月31日進行了暑期社會實踐，表現良好，特此證明。
山東百川同創能源有限公司 （蓋章） 2x12年 9 月 15 日
社會實踐證明表
社會實踐證明5
茲有 學校 同學于 在 公司實習三個月。
該學生的實習職位： 。
該同學實習期間工作認真、積極，善于思考，能夠舉一反三，具有良好的團隊精神；實習期間，嚴格要求自己，保質保量的.完成各項工作；同時，該同學嚴格遵守我公司的合項規章制度，服從各項實習安排，尊敬他人，并能與公司同事和睦相處，同工作的職員都對該學生的表現予以肯定；現已工作結束。 特此證明
實習單位：
�。▽嵙晢挝簧w章）
日期：
社會實踐證明6
大學生社會實踐證明
學院：
貴校 月日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了 財務會計 工作，態度認真，謙虛好學，表現突出，得到了充分的鍛煉，業務知識得到了快速提高，受到領導和同事們的一致好評。
特此證明！
******公司（公章）
社會實踐證明7
______________ 學院：
貴校學生________于____年__月__日至____年__月__日，志愿參加了我校組織的外來民工子弟暑期夏令營活動，擔任了輔導員老師�；顒悠陂g，工作認真負責，關心愛護學生，表現出較強的工作能力，深得學生的.愛戴，領導的好評。
特此證明
諸暨市陶朱街道紅門完小
年 月
社會實踐證明8
xx學校：
貴校xx同學于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了xxxxx工作，態度認真，獲得了xx領導的一致好評。
特此證明!
xx(公章)
xx年xx月xx日
社會實踐證明9
xx學校：
茲有貴校學習，在xx年xx月xx日于我公司進行了長達xx時間的勞動實踐，主要參與了xx項目，工作中表現積極。認真負責。謙虛好學。得到了充分的鍛煉，業務知識得到了快速提高，受到領導和同事們的.一致好評。
xx有限公司(章)
部門負責人簽字：xx
xx年xx月xx日
社會實踐證明10
湖南城建職業技術學院
姓 名： 王邦輝
學 院： 湖南城建職業技術學院高新校區 班 級： 給暖0901
學 號： 200904050129
填表日期： 20xx-12-4
湖南城建職業技術學院大學生社會實
踐活動情況
登記表
社 會 實 踐 活 動 總 結 報 告
社會實踐證明11
茲有x學校xx專業xx同學于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx社會實踐。
該同學的在本司社會實踐職位是xx。
該學生實習期間表現良好，工作認真，遇到不懂的地方，能夠虛心向有經驗的前輩請教，善于思考，對別人提出的`工作建議，可以虛心聽取。實習期間，能遵守公司各項規章制度，服從公司安排，積極配合工作，與同事和睦相處。
特此證明。
(單位蓋章)
xx年xx月xx日
社會實踐證明12
一、工序管理
1、人員安排：由于新的工序開始及增加，技術人員需要加強，以保證整個工區各種工作能夠安全高效兼管到位(包括庫管員、電工、普工等各個崗位工作人員)。
2、20xx年2月至5月基坑開挖階段，目前是基坑初開挖期人員、機械設備、應急物資都基本到位，按照基坑開挖方案有條不紊進行施工中。這個階段至關重要，前期基坑的開挖位臵、開挖方向決定了后續的施工，我工區嚴格按照方案執行，并及時向領導匯報現場的各種情況。接下來在基坑開挖施工高潮階段，多臺挖機相互配合，我們將努力保證各個開挖面的安全、快速的前進，并及時架設鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續墻。在基坑開挖見底后，做好首段驗收工作，以保證主體施工前的準備工作。 3、20xx年6月至10月主體結構施工，本階段是本年的重點，更是整個車站施工的重中之重，前期的各個工作都是為了主體結構施工而展開的，所以在這個階段我工區更需要加強各個環節的管理，例如綜合接地、大隊伍的管理(人數多)、多處大范圍的預留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設，以及多層次高頻率的吊裝作業，特別是在鋪蓋區的施工，這就需要我們技術人員要把各個工作面盯住、盯死，學習梁溪大橋站的各種成功經驗，把梁溪大橋站的各種失誤之處引以為戒，并對半鋪蓋區和全鋪蓋區的施工積極進行創新，以保證xx廣場站主體結構施工的安全、快速、高質量的完成。把xx廣場站鑄造成精品工程。
4、20xx年10月至12月為車站回填土、蓋板拆除、附屬結構施工階段。本階段主要是完善整個車站的施工，并對道路進行恢復，主要難點就是交通導改，場地的合理規劃，安全、高效的控制。
二、技術管理
1、認真審核圖紙，確�；娱_挖的深度、砼圍檁的位臵、鋼支撐的間距、格構柱的加固，組織大家學習研究車站的主體結構施工圖、建筑圖，認真的進行核量，并指定專人進行專項管理(鋼筋、砼)。
2、認真做各個工序、各個工作面的技術交底和安全技術交底，并請工程部領導審核，然后讓每名技術人員了解其負責的工作面，加強對協作隊伍的管理，從而使現場的每一名工人，知道其工作內容、要求、安全注意事項。技術問題做到預控在先，交底在前，為工程的`施工質量，安全、進度奠定基礎
3、認真開好現場交班會，對當天的工作進行總結、對明天的工作進行安排，確保各個工作面的銜接。要求技術人員和協作隊工班長必須參加
交班會，要求他們在和下一班組交班時必須要在現場進行交接，并對工作面的各種不穩定因素要特別說明。
三、現場管理
1、工程質量、安全控制：按施工規范和設計要求檢查各開挖面的標高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養護、腳手架搭設等情況，都要落實到人，各工序、工作面都有技術人員盯看。在現場檢查中發現質量、安全隱患，要及時了其解施工過程，分析產生隱患的根源，協調施工人員處理問題，待處理完畢后，再進行檢查驗收，最終達到消除質量安全隱患。
2、工程進度控制：抓緊基坑開挖，促使各開挖面向前施工，保證材料設備的供應，想方設法使挖掘機等設備發揮其最大功效，積極聯系出土單位，讓其保證出土量，盡快早日完成基坑的開挖，為車站主體結構施工創造良好局面。
3、文明施工：響應項目部領導的號召，努力將xx廣場站打造成無錫文明工地，在去年這方面我工區做的不夠，今年將兩個場地分成若干個塊，由每名技術人員責任一塊，對有場地達不到要求的，就對其負責人進行處罰。并加強對門衛的管理。
四、個人想法
1、現場文明施工加強管理：21世紀國家提倡和諧、文明，無錫市政府要求我們“一模、兩化”，項目部領導要求我們高標準文明施工，我工區堅決響應號召，加強文明施工管理，增強文明施工力量，對門位進行高標準培訓，嚴格執行其崗位職責。對協作隊伍進行整訓，讓協作隊伍必須達到“一模、兩化”標準。
2、對協作隊伍的管理：技術交底和安全技術交底必須對其交底到位，堅決杜絕反工工作的出現。促使協作隊伍能安全、快速、高質的完成各種任務。對其在工作中產生的違規行為必須嚴厲打擊。
3、個人工作改進：由于個人工作經驗及知識的欠缺，導致之前在工作上出現不少錯誤，所以需要改進和學習的地方還有很多，首先要起到表彰作用，第一、多學習，要時常學習方案、改進方案，以避免不必要的損失。第二、多學習，要時常學習主體施工圖、建筑圖等，以方便在工作出現困難時能想出好的辦法解決問題。第三、多學習，要時常學習各種工程案例、工程資料等，提高處理意外事件的能力，對于突發事件能夠及時有效的解決。第四、多學習，要時常學習演講資料，要時�？葱⿰蕵饭澞�，從而加強自己的溝通能力，提高與業主、監理、領導的溝通能力，使工作能高效的完成。
明確自己的發展方向,正確認識自己, 糾正自己的缺點. 認真聽取他人忠懇意見. 更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。
社會實踐證明13
湖北民族學院：
茲證明貴校藝術學院20xx級學生鄔祥化同學在我單位于20xx年7月1日至 8月31日進行了暑期社會實踐，表現良好，特此證明。
飛揚琴行 （蓋章）
20xx年 9 月 15 日
社會實踐證明14
______________學校：
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了___________________工作，態度認真，獲得了__________領導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
____年__月__日
社會實踐證明15
茲有 學校 學院 專業_ 同學于___年__月 日至____年_月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學生的職位是____，該同學在工作期間態度認真，腳踏實地，虛心請教并努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人的意見。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實踐期間，服從安排，按時完成任務，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的.員工都對該同學的表現予以肯定。
特此證明!
證明人： (公司蓋章)
年 月 日
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